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- 期刊名： TEACHERS COLLEGE RECORD
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- 期刊ISSN：0161-4681
- E-ISSN：1467-9620
- 2024年影响因子/JCR分区：1.3/Q4 查看近年IF趋势图
- 学科与分区：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH - SSCI(Q4)
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《TEACHERS COLLEGE RECORD》中科院JCR分区
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Diving Into the Pool: An Analysis of Texas Community College Students' Transfer Institution Choice Sets
跳入泳池：对德克萨斯州社区大学学生转学院校选择集的分析
Teachers College record (1970). 2019 Oct;121(10):100302. DOI:10.1177/016146811912101002
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Integration as Perpetuation: Learning From Race Evasive Approaches to ESL Program Reform
整合即延续——从规避种族问题的途径看英语作为第二语言课程改革的经验教训
Teachers College record (1970). 2019;121(9):1-38. DOI:
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Algebra for All: California's Eighth-Grade Algebra Initiative as Constrained Curricula
《人人皆备代数》加州八年级代数教学计划及其面临的困境
Teachers College record (1970). 2014 Aug 1;116(8):1-32. DOI:
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Ready to Lead, But How? Teachers' Experiences in High-poverty Urban Schools
准备好引领改变，但如何做？贫困城市学校教师的经验教训
Teachers College record (1970). 2014;116(10):17601. DOI:
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True Grit: Trait-level Perseverance and Passion for Long-term Goals Predicts Effectiveness and Retention among Novice Teachers
真正的坚毅：持久性和对长期目标的热情可以预测新手教师的有效性及留存率
Teachers College record (1970). 2014;116(3):http://www.tcrecord.org/Content.asp?ContentId=17352. DOI:
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